文化会館で行われた 「根室の未来を考える 令和4年度子ども会議」に、児童会を代表して6年生の3めいが参加しました。
根室高校演劇部の寸劇等をもとに、光洋中・成央小の参加者と「『平等』な社会(学校生活)について考えよう」をテーマにグループ協議を行いました。中学生のリードのもと、しっかりと自分の意見を述べることができでいました。
文化会館で行われた 「根室の未来を考える 令和4年度子ども会議」に、児童会を代表して6年生の3めいが参加しました。
根室高校演劇部の寸劇等をもとに、光洋中・成央小の参加者と「『平等』な社会(学校生活)について考えよう」をテーマにグループ協議を行いました。中学生のリードのもと、しっかりと自分の意見を述べることができでいました。
本日、終業式を予定していましたが、暴風警報発令のため臨時休業となりました。 締めくくりとしてはあいにくの形となりましたが、本日をもって2学期終了とします。
今学期も、保護者や地域の皆様に多くのご支援・ご協力をいただき、深く感謝申し上げます。どうぞ良いお年をお迎えください。
5・6年生が、家庭科の授業で調理実習を行いました。
今回は,協力して同じものをつくるのではなく、給食に加えるメニューをそれぞれが考え、それを自分で調理するという内容でした。仕上がり具合は、全て自分次第。味はどうだったのでしょうか?
地域で一人暮らしをしている高齢者の方へ、年賀状を作成しました。
花咲駐在所の所員さんに教わりながら、全校児童で手分けをして作業を進めていきます。なかには、説明を聞いて「一人で暮らしているお年寄りがいるの?」と驚く児童も・・・。どなたに届くかは分かりませんが、受け取った方に喜んでもらえるようにと、それぞれが考えたメッセージを書き込みました。
今回の集会は、教頭先生のお話でした。
内容は、子どもの頃に考えていた「将来なりたかったもの」についてです。なんと、小学生の頃はゴジラになって口から火を噴きたかったとか・・・。紆余曲折を経て教員を志すまでの話に、子供たちは真剣な表情で耳を傾けていました。
ゲストティーチャーをお招きし、3~6年生が手話を体験しました。
挨拶の仕方など基本的な動きを教わった後、一人一人手話を使った会話に挑戦です。「難しかったぁ」という感想に加えて、今までの生活では接点のなかった手話に興味を抱き「楽しかった」と振り返った児童もいました。
このような体験を通して、障がいを抱えた方もそうでない方も分け隔てなく生活できるインクルーシブに対する理解を深めていきたいと考えています。